La capacitación estuvo a cargo de La Universidad Alberto Hurtado con un equipo liderado por la destacada docente Viviana Galdames, especialista en didáctica del lenguaje.
El curso pretendió Revisar y evaluar los métodos y prácticas que habitualmente utilizan los participantes en la enseñanza de la lectoescritura y hacer propuestas para la incorporación de un método de aprendizaje de la lectoescritura que incorpore los avances de la sicología y pedagogía actuales, que signifique el desarrollo integral de las capacidades de los niños.
Al término de la actividad los participantes evaluaron positivamente el encuentro y se comprometieron a implementar en el aula las innovaciones y estrategias propuestas por los académicos de la Universidad Alberto Hurtado.
El Departamento Pedagógico de la Fundación Chaminade considera cumplidos los objetivos que se trazaron en esta capacitación.
