La Casa Estudio Chaminade es un lugar donde se acogen a todos aquellos niños y jóvenes que han sido excluidos del sistema escolar.

Datos de la realidad (VER)

En Chile las cifras de deserción escolar son preocupantes. 7 de cada 100 niños dejan la educación básica, y 11 de cada 100 jóvenes abandonan la educación media. Esto quiere decir que 307.122 niños y jóvenes están fuera de un establecimiento educacional.

Mayoritariamente la deserción escolar se da en los sectores más vulnerables de nuestra sociedad. Esto implica que un niño o joven que no estudia:

• Pierde su derecho a educación
• Deja de recibir los beneficios de Junaeb: alimentación diaria. Para muchos de estos niños y jóvenes, la comida del colegio era su mejor comida durante el día.
• No tiene las mismas oportunidades
• No tendrá derecho a optar por un trabajo bien remunerado

Reflexión sobre esta realidad (JUZGAR)

Como alumnos y alumnas marianistas: ¿conocemos algún niño o joven que no esté estudiando?, ¿conocemos su nombre?, ¿conocemos los motivos por los cuales no estudia?.

Como alumnos y alumnas marianistas debemos tener una mirada agradecida:

• porque tenemos derecho a estudiar
• porque tenemos la oportunidad de tener un colegio que nos ofrece distintas actividades
• porque tenemos profesores que se preocupan por nuestras necesidades, no solo educativas
• porque tenemos una familia que apoya nuestro proceso de educación
• porque tenemos la posibilidad de pensar en un proyecto de vida después del colegio
• porque tenemos derecho a una educación integral

Sin embargo, como alumnos y alumnas marianistas debemos tener una actitud solidaria frente a esta situación.

¿Qué podemos hacer? (ACTUAR)

Luces para nuestra acción…

Chaminade tuvo una vida larga y azarosa, pero fue feliz. La fe era su fuerza. Se sentía llamado por Dios a hacer algo importante con su vida, y lo hizo.

Después del exilio en Zaragoza, regresó a Burdeos en 1800 con un firme propósito: trabajar en la recristianización de Francia. Para hacerlo, Chaminade no se apoyará en las estructuras tradicionales. A tiempos nuevos, métodos nuevos, dirá, responsabilizando a los laicos de la evangelización. Por eso Juan XXIII dijo de él que "era un precursor, un adelantado a su tiempo".

Dirigiéndose directamente a los jóvenes, fundó la Congregación de Burdeos. Cientos y cientos de jóvenes se hacen congregantes, formándose en la doctrina y valores cristianos, y viviendo un fuerte compromiso social (visita a cárceles, trabajo con prostitutas, con niños limpiachimeneas, etc.) Poco a poco empieza a surgir también la preocupación por la educación como medio privilegiado para el desarrollo de las personas.

Chaminade, creía en el diálogo, sabía escuchar a los demás, y respetaba los ritmos personales de cada uno. Pedía “no rechazar como malo lo que no es absolutamente bueno”, porque reconocía que también existe mucha verdad en quienes opinan de modo distinto a nosotros.

Frente a la realidad de deserción escolar que viven cientos de niños y jóvenes en nuestro país, como alumnos y alumnas marianistas podemos comprometernos a:

• Cuidar de nuestros compañeros de curso y colegio
• Ser solidarios con los compañeros que presentan dificultades
• Ser responsables con nuestros estudios
• Sensibilizarnos como colegio frente a aquellos niños y jóvenes que no estudian
• Acoger en el colegio a niños y jóvenes que quieran estudiar
• Solidarizar con el proyecto Casa Estudio Chaminade de Linares.
• Tener un proyecto de vida de compromiso con la Iglesia
• Trabajar por la justicia y la paz

Consagración a María: pedimos a nuestra madre que seamos instrumentos de caridad maternal en nuestro país.

También, los invitamos a descargar el documento "La Dulzura Espiritual: el carácter misericordioso del Beato Chaminade", que es una reflexión sobre como el Padre Chaminade trataba de forma dulce y bondadosa a las personas.